ข้อสอบครูผู้ช่วย สพฐ ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ชุดที่ 3

そら ข้อสอบครูผู้ช่วย สพฐ ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ 28/05/2022 | 0

จำนวนผู้เข้าชม: 20

Results

จำนวนผู้เข้าชม: 20

#1. หากต้องการให้นักเรียนสรุปความรู้ของตนเองควรใช้วิธีสอนแบบใด

ผังมโนทัศน์

อภิปราย

ระดมพลังสมอง

ปัญหาเป็นฐาน

ข้อต่อไป

#2. องค์ประกอบของจุดมุ่งหมายทางการศึกษาของบลูม คือ ข้อใด

พุทธิพิสัย อัตพิสัย จิตพิสัย

พุทธิพิสัย จิตพิสัย ทักษะพิสัย

ปัญญาพิสัย พุทธิพิสัย ทักษะพิสัย

อัตถจริยา สมนัตตา ปัญญา

ข้อต่อไป

#3. ข้อใดเป็นทักษะการคิดขั้นสูงที่สุดในปัจจุบัน

การประเมินค่า

ความเข้าใจ

การนาไปใช้

คิดสร้างสรรค์

ข้อต่อไป

#4. ข้อใดหมายถึงการวัดพุทธิพิสัย

การสอบวัดความรู้

ทดสอบปฏิบัติ

สัมภาษณ์นักเรียน

ตรวจแฟ้มสะสมงาน

ข้อต่อไป

#5. การสอนให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการ ทฤษฎีก่อนแล้วจึงให้ตัวอย่างไปทา คือ การสอนแบบใด

อุปนัย

นิรนัย

CIPPA

4MAT

ข้อต่อไป

#6. ครูให้นักเรียนวาดภาพภูเขาหมายถึงครูสอนให้นักเรียนมีพหุปัญญาด้านใด

เข้าใจตนเอง

เข้าใจธรรมชาติ

ศิลปะ

มิติสัมพันธ์

ข้อต่อไป

#7. ข้อใดจัดว่าเป็นการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญมากที่สุด

โครงงาน

ระดมสมอง

อภิปราย

การเล่นเกม

ข้อต่อไป

#8. CIPPA Model ตัวอักษร P ตัวแรกคือข้อใด

กระบวนการ

การเคลื่อนไหวทางกาย

การประเมิน

สร้างความรู้ด้วยตนเอง

ข้อต่อไป

#9. หมวกหกใบสีที่แสดงข้อเท็จจริง คือสีใด

สีแดง

สีดำ

สีขาว

สีน้ำเงิน

ข้อต่อไป

#10. การสอนแบบใดถึงจะทาให้เกิดการเรียนรู้มากที่สุด

สอนจากประสบการณ์ตรง

สอนจากการคิดวิเคราะห์

สอนแบบระดมพลังสมอง

สอนแบบทัศนสัญลักษณ์

จบคำถาม

ข้อสอบครูผู้ช่วย สพฐ ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ

ข้อสอบครูผู้ช่วย สพฐ ภาค ข มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ชุดที่ 3